Mit Bildern lernen. Die Dessauer Philanthropen und die Entstehung des illustrierten Schulbuchs

Von

Danelzik-Brüggemann, Christoph

Der Aufsatz behandelt die Geschichte des Bilderbuchs als Lehrmittel. Der Autor legt den Schwerpunkt auf die Entstehungsgeschichte der Bilder selbst. V.a. die beiden Pädagogen Johann Amos Comenius und Johann Bernhard Basedow lieferten mit ihren Werken Vorbilder für die illustrierte pädagogische Literatur.
Veröffentlicht durch
Sprache

Deutsch

Land

Deutschland

Redaktion
Veröffentlicht am
28.04.2024
Beiträger
Thomas Meyer
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